A ex-candidata à presidência, Marina Silva, lançou na internet a campanha "Você Pode Adiar" na qual debate a votação do Código Florestal Brasileiro prevista para a próxima semana.
Leia o artigo publicado no site oficial da senadora.
O presidente da Câmara dos Deputados, Deputado Marco Maia, disse à imprensa que colocará o relatório do Deputado Aldo Rebelo que propõe mudanças viscerais no Código Florestal Brasileiro em votação na próxima terça-feira, dia 3 de maio. O relator confirma que apresentará o texto final na próxima segunda-feira, dia 2, para que a votação ocorra no máximo até quarta-feira, dia 4. Sem tempo para a sociedade analisar e se manifestar sobre a proposta.
A falta de transparência e o açodamento na votação não são coerentes com a democracia em que vivemos, com a importância e o aprofundamento que o tema merece. Não existe consenso ainda na proposta defendida pelo relator. Por isso, mais uma vez, é necessário que os cidadãos se manifestem sobre o que está sendo feito em seu nome.
O Código Florestal diz respeito a todos nós. É a principal lei que protege nossas florestas e biodiversidade. Já perdemos 93% da Mata Atlântica, mais da metade do Cerrado e da Caatinga e quase 20% da Amazônia. As perdas de florestas são tão assustadoras em todo o mundo que a Organização das Nações Unidas (ONU) definiu 2011 como o Ano Internacional das Florestas. A intenção é fazer uma convocação aos governos, empresários e cidadãos do mundo para a responsabilidade de recuperar as áreas já degradadas e protegermos adequadamente o que ainda nos resta.
Padecemos também de graves problemas de contaminação dos rios e aquíferos por agrotóxicos e adubação excessiva. E para piorar, a maior parte de nossa contribuição para o agravamento da crise climática vem da forma como produzimos carne e grãos, ou seja, de como usamos nossas terras e florestas. Fontes que respondem por quase 70% das emissões de gases de efeito estufa.
Na última década conseguimos importantes conquistas na luta contra o desmatamento. O ritmo de destruição da Amazônia caiu cerca de 70% nos últimos seis anos, evitando que fossem lançadas na atmosfera mais de quatro bilhões de toneladas de CO2. Em decorrência disso, o Brasil pode criar uma Política Nacional de Mudanças Climáticas e assumir compromissos de redução das emissões de gases de efeito estufa. Metas assumidas pelo Brasil na Conferência de Copenhagen pelo próprio Presidente Lula.
Mas esses promissores resultados são apenas o começo de uma mudança gigantesca que precisamos fazer para conseguir desenvolvimento com sustentabilidade. Podemos fazer nossa economia crescer, mas sem destruir nosso meio ambiente. E a maior garantia que a sociedade pode ter de que continuaremos avançando é a existência de uma forte governança ambiental no país, da qual o Código Florestal é o principal esteio. Ele estabelece os limites para o uso do nosso solo, de modo a permitir que todas as atividades econômicas possam acontecer de forma cuidadosa para preservar a qualidade de vida de todos nós e das próximas gerações.
No lugar de discutir a atualização do Código Florestal para diminuir a proteção das florestas e conferir anistias aos que descumpriram a lei, deveríamos debater uma política florestal que melhore a proteção das florestas, que crie políticas de incentivo para promover o desenvolvimento do setor agrícola e florestal e a geração de empregos e melhoria da renda no setor rural numa escala muito maior. E, obviamente, discutir os ajustes necessários e as políticas de apoio para que os produtores possam superar os passivos ambientais e para que nossa agricultura possa ganhar em qualidade.
Somos uma potência ambiental, detemos mais de 20% das espécies vivas conhecidas, 11% da água doce e a maior floresta tropical do mundo, que produz mais de 20 bilhões de toneladas de água por dia, além de uma rica diversidade de biomas. É essa riqueza natural que nos permite ser um dos campeões mundiais de produção agrícola.
Não podemos decidir sobre o futuro de nosso desenvolvimento dessa forma. A dificuldade de se chegar a um consenso entre o governo e o relator do projeto, a falta de transparência e participação social com que ambos estão discutindo demonstram, claramente, a falência desse tipo de negociação. Os cientistas nacionais estão clamando por participação, assim como os agricultores familiares, entidades ambientalistas e profissionais de vários setores.
Todas essas razões me levam a fazer um apelo à Presidente Dilma Rousseff e aos deputados pelo adiamento, por alguns meses, da votação anunciada para a semana que vem. Para tanto, poderíamos adiar o prazo de averbação da reserva legal previsto para 11 de junho, de forma que tenhamos um ambiente menos açodado para o diálogo.
Votação de Código Florestal será na primeira semana de maio
O presidente da Câmara, deputado Marco Maia (PT-RS), marcou a votação do projeto do Código Florestal para a primeira semana de maio. Segundo ele, o debate no plenário deve acontecer entre os dias 3 e 4.
Maia disse que não coloca o assunto na pauta antes para dar mais prazo para que se costure os últimos acordos. “Não temos um acordo definitivo, mas estamos muito próximos disso”, afirmou.
O presidente da Casa quer que os ministros do Desenvolvimento Agrário (Afonso Florence), Agricultura (Wagner Rossi) e Meio Ambiente (Izabella Teixeira) compareçam à Câmara para um último debate sobre o assunto na semana que vem.
Maia se reuniu na manhã desta terça-feira com o líder do PT, Paulo Teixeira (SP), que até então era contra o texto relatado pelo deputado Aldo Rebelo (PC do B-SP). Teixeira acusava o relatório de ser “pró-ruralistas”.
Maia levou a data de votação do Código Florestal para a reunião de líderes, que concordaram com a decisão.
Ao final do encontro, a assessoria do presidente entregou aos demais deputados um documento pedindo que todos cheguem a um acordo e que não se pode reduzir a discussão do novo Código “a um tolo maniqueísmo”.
“Não se trata de uma luta do bem contra o mal, nem tampouco, de um combate que resulte em vencedores e perdedores”, disse Maia em relação ao embate entre ambientalistas e ruralistas.
“Às vésperas da discussão sobre o novo Código Florestal chegar ao plenário da Câmara dos Deputados, é necessário conclamar todos os envolvidos no processo para que tenham no diálogo e no espírito patriótico suas principais ferramentas para a construção de um pacto quanto ao uso da terra e dos recursos naturais de nosso país para que possamos comemorar, em breve, o estabelecimento de um verdadeiro pacto pela vida”, diz o documento.
A Carta da Terra tem estado presente no trabalho de educação socioambiental da
municipalidade de São Paulo, por meio da UMAPAZ - Universidade Aberta do
Meio Ambiente e da Cultura de Paz, desde sua implementação em 2006.
Nesse processo a UMAPAZ tem tido o apoio e acompanhamento da Iniciativa
Internacional Carta da Terra (www.earthcharterinaction.org), e, especialmente, de
Miriam Vilela, Executive Director of the Earth Charter International Secretary and
the Center for Education for Sustainable Development at UPEACE.
Em 2010 foram realizadas as seguintes atividades:
1. Celebração dos 10 Anos da Carta da Terra em cerimônia pelo Dia da Terra;
2. Audiência Pública na Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo, de
proposição da extensão do programa Carta da Terra em Ação para outros
municípios do Estado de São Paulo;
3. Duas turmas do Programa Carta da Terra em Ação;
4. Produção de dois artigos :
a. Promoting the Earth Charter in São Paulo´s Municipal Education System
in Journal of Education for Sustainable Development, September 14,
2010 vol. 4 no. 2 235-242
(http://jsd.sagepub.com/content/4/2/235.abstract)
b. Sustentabilidade e Difusão da Carta da Terra na Rede Municipal de
Educação em São Paulo in TINOCO, J.E.P. (org) Olhares da
Sustentabilidade. Santos (SP) Editora Universitária Leopoldianum –
UNISANTOS, 2010, p. 153-165
5. Ações continuadas:
o apoio a escolas que trabalham com a Carta da Terra desde a realização,
em 2008, do Programa de Difusão da Carta da Terra na rede municipal de
educação;
o distribuição da Carta da Terra, edição da Secretaria Municipal do Verde
e Meio Ambiente de São Paulo (2.000 exemplares em 2010)
1. CELEBRAÇÃO DOS 10 ANOS DA CARTA DA TERRA
EM CERIMÔNIA PELO DIA DA TERRA
A cerimônia do Dia da Terra, 22 de abril de 2010, na UMAPAZ, integrou as
comemorações dos 10 Anos da Carta da Terra, mediante uma parceria com
Cristina Moreno, representando Miriam Vilela da Iniciativa Internacional, e a
equipe da UMAPAZ.
fonte: http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/upload/chamadas/2010_carta_da_terra
UMAPAZ.
Agradecimentos: A Universidade Aberta do Meio Ambiente e Cultura de Paz, (UMAPAZ). Através de sua programação me apresentou a carta da terra, esse post tem um valor de gratidão por essa univesidade...
A vida hoje, para mim faz mas sentido...Agradeço a Daniela Piaggio, por apresentar de forma simples e humana o que significa a carta da terra.... A princípio vou escrever com o coração, e por fim escrevo com a razão. Me sinto muitas vezes frustrado (enganar a expectativa de, fazer falhar, tornar inútil, não ter o resultado que esperava, tornar inútil, malograr-se...significado de frustrar...), pois quanto maior o conhecimento maior a responsabilidade."carta da terra um de seus princípios". Saber que um sonho é possível, basta acreditar, posso contemplar nesse humilde texto, eu acreditei, agora estou aqui, escrevendo aquilo que a carta da terra, agregou na minha vida, nos meus hábitos sem demagogia....Acredito apesar de muitas vezes encurralado, em saber que não tenho a força de expressão que faça acontecer de imediato, me deparo com uma reflexão...Sonho Possível...E vou além, e creio eu vou conseguir, transformar esse frustrar em um bem comum, trazer esse conceito de cultura de paz, fazer com que meus sonhos não morram, ao primeiro não, saber que minha fantasia para muitos ilusão, no meu mundo é meu Sonho Possível, onde o que, não existe...tenho que tornar meu sonho possível...Meu Sonho é Possível. Eu Acredito. Obrigado Dani. Grato à todas as pessoas da UMAPAZ, onde tenho o prazer de frequentar, e o prazer de aprender, e o compromisso de dar continuidade nesse aprendizado. A Carta da Terra é uma lição de vida para mim. Assim término a escrita de mente e coração, e tenho o enorme prazer de apresentar nessa data de comemoração do dia da terra a carta da mesma.
O que é a Carta da Terra?
Caros leitores, a carta da terra tem uma missão a ser cumprida, procura relacionar a interdependência global, e uma responsabilidade e comprometimento de todos os povos, onde o objetivo maior é a uma sociedade global justa, sustentável e justa.
A Carta da Terra se preocupa com a transição para maneiras sustentáveis de vida e desenvolvimento humano sustentável. Integridade ecológica é um tema maior.Entretanto, a Carta da Terra reconhece que os objetivos deproteção ecológica, erradicação da pobreza, desenvolvimento econômico eqüitativo, respeito aos direitos humanos, democracia e paz são interdependentes e indivisíveis. Consequentemente oferece um novo marco, inclusivo e integralmente ético para guiar a transição para um futuro sustentável.
A Carta da Terra é resultado de uma década de diálogo intercultural, em torno de objetivos comuns e valores compartilhados. O projeto da Carta da Terra começou como uma iniciativa das Nações Unidas, mas se desenvolveu e finalizou como uma iniciativa global da sociedade civil. Em 2000 a Comissão da Carta da Terra, uma entidade internacional independente, concluiu e divulgou o documento como a carta dos povos.
Neste momento em que é urgentemente necessário mudar a maneira como pensamos e vivemos, a Carta da Terra nos desafia a examinar nossos valores e a escolher um melhor caminho. Alianças internacionais são cada vez mais necessárias, a Carta da Terra nos encoraja a buscar aspectos em comum em meio à nossa diversidade e adotar uma nova ética global, partilhada por um número crescente de pessoas por todo o mundo. Num momento onde educação para o desenvolvimento sustentável tornou-se essencial, a Carta da Terra oferece um instrumento educacional muito valioso.
Especial
22 de Abril, uma data com certeza inesquecível, hoje estou tendo o prazer de falar da Carta da Terra, algo que qualifico como especial. Atitudes e consciência muitos propagam, necessidades extremas, mas...Sustentabilidade, onde o Econômico, Social e Ecológico precisam estar interligados, oras ao marketing, somos sustentáveis, mas você caro leitor, está preocupado com a propaganda, será...Vejamos a Coleta Seletiva, muitos estabelecimentos adotaram as lixeiras com as cores, porém, você esta preocupado se eles separam corretamente...Pois é, nosso futuro a terra esta preocupada, onde vai o lixo que pra mim já não serve, você esta preocupada terra por que, por que tenho filhos que um depende do outro, onde o lixo jogado, no terreno pode causar a morte dos meus filhos, seja por enchente, seja por doenças de vetores, e esse lixo poderia ser reaproveitado...Você se preocupa?
A Carta da Terra é composta por Princípios, um diz assim; Tratar todos os seres vivos com respeito econsideração, e outro assimPrevenir o dano ao ambiente como o melhor método de proteção ambiental e, quando o conhecimento for limitado, assumir uma postura de precaução. Você se preocupa...Mas a Terra nos dá tudo o que precisamos, é um planeta que até hoje sabemos que só aqui, pode haver vida humana, nossa espécie não sobreviveria em nenhum outro planeta, mas o que podemos fazer...outro diz assim: Construir sociedades democráticas que sejam justas, participativas, sustentáveis e pacíficas.Assegurar que as comunidades em todos os níveis garantam os direitos humanos e as liberdades fundamentais e proporcionem a cada pessoa a oportunidade de realizar seu pleno potencial. Promover a justiça econômica e social, propiciando a todos a obtenção de uma condição de vida significativa e segura, que seja ecologicamente responsável. Participação, que coisa chata o porque tenho que votar...É com todo respeito, uma sociedade unida faz valer o seu direito, e nos ainda Brasileiros, perdemos muitos empregos para estrangeiros, e não é que eles não tenha direito ao um excelente emprego em nosso País, pelo contrário se tem qualificação esta totalmente com razão em vir para o Brasil, sabe por que nós não queremos votar, não procuramos falar para o vizinho não desperdice a água, é um bem coletivo, todos precisam, não somos participativos, mas sabe qual nossa melhor frase e todos sabem de cor sou brasileiro não desisto nunca, porém, uma sociedade sustentável e pacífica, lutando por seus direitos nosso País teria tudo para se torna uma grande potência, há lembrei você não gosta de votar não se preocupa todas vão roubar, é a educação é sempre a mesma, a saúde nem se fala, pois é amigos precisamos cuidar um dos outros por que somos interligados, se eu consegui você também consegui, este tem que ser o pensamento e o nosso propósito, eu quero que meu amigo, vizinho, filho, parente, esposo, madrinha, enfim, tenha a mesma participação que eu, tenha a mesma qualificação que eu tenho, enfim, Reconhecer que todos os seres são interdependentes e cada forma de vida tem valor, independentemente de sua utilidade para os seres humanos.
2. Cuidar da comunidade da vida com compreensão, compaixão e amor.
a) Aceitar que, com o direito de possuir, administrar e usar os recursos naturais, vem o dever de prevenir os danos ao meio ambiente e de proteger os direitos das pessoas.
b) Assumir que, com o aumento da liberdade, dos conhecimentos e do poder, vem amaior responsabilidade de promover o bem comum.
4. Assegurar a generosidade e a beleza da Terra para as atuais e às futuras gerações.
a)Reconhecer que a liberdade de ação de cada geração é condicionada pelas necessidades das gerações futuras.
b)Transmitir às futuras gerações valores, tradições e instituições que apóiem a prosperidade das comunidades humanas e ecológicas da Terra a longo prazo.
Estes princípios fazem parte do I. RESPEITAR E CUIDAR DA COMUNIDADE DE VIDA.
7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário.
8. Avançar o estudo da sustentabilidade ecológica e promover o intercâmbio aberto e aplicação ampla do conhecimento adquirido.
Estes princípios fazem parte do II. INTEGRIDADE ECOLÓGICA.
9. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social e ambiental.
10. Garantir que as atividades e instituições econômicas em todos os níveis promovam o desenvolvimento humano de forma eqüitativa e sustentável.
11. Afirmar a igualdade e a eqüidade dos gêneros como pré-requisitos para o desenvolvimento sustentável e assegurar o acesso universal à educação, assistência de saúde e às oportunidades econômicas.
12. Defender, sem discriminação, os direitos de todas as pessoas a um ambiente natural e social capaz de assegurar a dignidade humana, a saúde corporal e o bem-estar espiritual, com especial atenção aos direitos dos povos indígenas e minorias.
Estes princípios fazem parte do
III. JUSTIÇA SOCIAL E ECONÔMICA
IV. DEMOCRACIA, NÃO-VIOLÊNCIA E PAZ
13. Fortalecer as instituições democráticas em todos os níveis e prover transparência e responsabilização no exercício do governo, participação inclusiva na tomada de decisões e acesso à justiça.
Defender o direito de todas as pessoas receberem informação clara e oportuna sobre assuntos ambientais e todos os planos de desenvolvimento e atividades que possam afetá-las ou nos quais tenham interesse.
Apoiar sociedades civis locais, regionais e globais e promover a participação significativa de todos os indivíduos e organizações interessados na tomada de decisões.
Proteger os direitos à liberdade de opinião, de expressão, de reunião pacífica, de associação e de oposição.
Instituir o acesso efetivo e eficiente a procedimentos judiciais administrativos e independentes, incluindo retificação e compensação por danos ambientais e pela ameaça de tais danos.
Eliminar a corrupção em todas as instituições públicas e privadas.
Fortalecer as comunidades locais, habilitando-as a cuidar dos seus próprios ambientes, e atribuir responsabilidades ambientais aos níveis governamentais onde possam ser cumpridas mais efetivamente.
14. Integrar, na educação formal e na aprendizagem ao longo da vida, os conhecimentos, valores e habilidades necessárias para um modo de vida sustentável.
Prover a todos, especialmente a crianças e jovens, oportunidades educativas que lhes permitam contribuir ativamente para o desenvolvimento sustentável.
Promover a contribuição das artes e humanidades, assim como das ciências, na educação para sustentabilidade.
Intensificar o papel dos meios de comunicação de massa no aumento da conscientização sobre os desafios ecológicos e sociais.
Reconhecer a importância da educação moral e espiritual para uma condição de vida sustentável.
15. Tratar todos os seres vivos com respeito e consideração.
Impedir crueldades aos animais mantidos em sociedades humanas e protegê-los de sofrimento.
Proteger animais selvagens de métodos de caça, armadilhas e pesca que causem sofrimento extremo, prolongado ou evitável.
Evitar ou eliminar ao máximo possível a captura ou destruição de espécies não visadas.
16. Promover uma cultura de tolerância, não-violência e paz.
Estimular e apoiar o entendimento mútuo, a solidariedade e a cooperação entre todas as pessoas, dentro das e entre as nações.
Implementar estratégias amplas para prevenir conflitos violentos e usar a colaboração na resolução de problemas para administrar e resolver conflitos ambientais e outras disputas.
Desmilitarizar os sistemas de segurança nacional até o nível de uma postura defensiva não-provocativa e converter os recursos militares para propósitos pacíficos, incluindo restauração ecológica.
Eliminar armas nucleares, biológicas e tóxicas e outras armas de destruição em
massa.
Assegurar que o uso do espaço orbital e cósmico ajude a proteção ambiental e a paz.
Reconhecer que a paz é a plenitude criada por relações corretas consigo mesmo, com outras pessoas, outras culturas, outras vidas, com a Terra e com a totalidade maior da qual somos parte.
22 de Abril o dia da terra, data comemorativa, pois todos os dias é o dia da terra, onde é o nosso lar, mas uma vez agradeço, a UMAPAZ, a Dani, por me apresentar a Carta da Terra, na Semana do Meio Ambiente, no dia 5 de junho, vou realizar meu Sonho Possível vou aplicar uma Oficina no Parque, sobre a A Carta da Terra, amigos e amigas, agradeço o carinho o respeito, e peço desculpas se não correspondi as suas expectativa caro leitor, sobre a Carta é isso, somos todos iguais, não somente perante ao nosso semelhante, mas sim de todos os seres. "Mudar é difícil mas é possível" "Paulo Freire."
Se for aprovado no Congresso com todas as alterações previstas, o novo Código Florestal Brasileiro beneficiará pelo menos 15 deputados federais e três senadores integrantes da bancada ruralista, que faz forte lobby para que a proposta entre em votação no plenário da Câmara ainda neste semestre. Os 18 parlamentares foram multados pelo Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) em razão de algum crime ambiental.
A maior parte dos autos de infração, cujos processos ainda estão em trâmite no Ibama, refere-se a desmatamentos ilegais e desrespeito à delimitação de reservas legais e áreas de preservação permanente (APPs). Os terrenos devastados ou que deixaram de ser restaurados por parlamentares somam 4.070 hectares, área suficiente para abrigar 97 Parques da Cidade.
O novo Código Florestal altera exatamente regras relacionadas a reservas legais e APPs. Os parlamentares multados também seriam diretamente beneficiados com a anistia a desmatadores autuados até julho de 2008, outro ponto previsto na nova legislação ambiental. O perdão de multas é um dos pontos mais controversos e vem atrasando a costura de um acordo entre ruralistas e ambientalistas para que a proposta seja votada em plenário.
Os líderes
O levantamento feito pelo Correio no sistema de protocolo do Ibama levou em conta a bancada ruralista composta por 158 deputados e senadores nesta legislatura, definida conforme critérios adotados pelo Departamento Intersindical de Assessoria Parlamentar (Diap). A quantidade de parlamentares multados, que ainda recorrem contra os processos, equivale a 11,3% da bancada.
Outros seis parlamentares foram autuados, no entanto, os autos de infração já estão no arquivo. Cinco integrantes da bancada ruralista pediram ao Ibama autorização para desmatar vegetação nativa ou para usar motosserras. A área total a ser desmatada é de quase 1,2 mil hectares, o equivalente a 120 estádios como o Morumbi. Fora da bancada ruralista, outros oito parlamentares aparecem no sistema do Ibama.
O deputado federal que responde ao maior número de autos de infração é Paulo Cesar Justo Quartiero (DEM-RR). São cinco processos contra o parlamentar. Na Câmara, ele é porta-voz dos arrozeiros de Roraima derrotados na Justiça no caso da decisão da demarcação da reserva indígena de Raposa Serra do Sol, em 2008. Um dos processos refere-se ao fato de o deputado “impedir a regeneração natural de 3,51 mil hectares de vegetação nativa”. Quartiero utilizou ainda dois hectares com “infringência das normas de proteção ambiental”, extraiu cascalho sem autorização do Ibama e não deu destinação adequada a embalagens de defensivos agrícolas.
No Senado, o campeão de multas em curso é o senador Ivo Cassol (PP-RO), ex-governador de Rondônia. Ivo desmatou 160 hectares em área de reserva legal numa fazenda, sem autorização; “destruiu” 352 hectares de floresta nativa; infringiu “normas de proteção” de uma área de 13,5 hectares; e desmatou a “corte raso” 2,5 hectares de uma APP, também sem autorização.
O sistema do Ibama registra um mandado de notificação e intimação e um auto de infração contra a porta-voz do agronegócio, a senadora Kátia Abreu (TO, recém-saída do DEM). Presidente da Confederação Nacional da Agricultura (CNA), Kátia Abreu é a principal defensora da aprovação do novo Código Florestal. Outro senador autuado é Renan Calheiros (PMDB-AL).
O auto de infração refere-se à instalação de uma “pavimentação” dentro da Estação Ecológica (Esec) de Murici, em Alagoas, cidade natal do senador. A estação existe desde 2001 e preserva fragmentos de Mata Atlântica. Entre os deputados federais, Augusto Coutinho (DEM-PE) foi multado pelo Ibama por “causar dano direto” à área de proteção ambiental (APA) Costa dos Corais. Segundo o órgão, ele também não recompôs uma APP na Praia de Mamucabinhas, em Pernambuco.
Débito ambiental
Confira a lista de parlamentares defensores das alterações do Código Florestal que foram multados pelo Ibama:
Na Câmara Augusto Coutinho (DEM-PE): uma notificação e dois autos de infração Eduardo Gomes (PSDB-TO): dois autos de infração Giovanni Queiroz (PDT-PA): dois autos de infração e uma notificação Hélio Santos (PSDB-MA): um auto de infração Iracema Portella (PP-PI): um auto de infração Júnior Coimbra (PMDB-TO): dois autos de infração Lira Maia (DEM-PA): um auto de infração Márcio Bittar (PSDB-AC): um auto de infração Marcos Medrado (PDT-BA): dois autos de infração Moreira Mendes (PPS-RO): um auto de infração Nelson Marchezelli (PTB-SP): um auto de infração Paulo César Quartiero (DEM-RR): cinco autos de infração Raul Lima (PP-RR): um auto de infração Reinaldo Azambuja (PSDB-MS): um auto de infração Sandro Mabel (PR-GO): um auto de infração e uma notificação
No Senado Ivo Cassol (PP-RO): quatro autos de infração Kátia Abreu (TO, recém-saída do DEM): um auto de infração Renan Calheiros (PMDB-AL): um auto de infração (De Maurílio Ricardo, com informações do Correio Braziliense). fonte: portal stylo.
Fato é nosso código florestal brasileiro, considerado por muitos um dos melhores do mundo, com essa mudança se tornará um dos piores do mundo. Os políticos a favor da mudança, por incrível que pareça, não respeitou o atual código, e o mais engraçado é que com a lei sendo aprovada, suas dividas estão perdoadas...Engraçado, por que será...Eles querem se beneficiar, ou seja, votem na mudança, e estamos perdoados...É uma hipocrisia, sem tamanho...
Atividades desenvolvidas. Ação Educação Ambiental na Prática, pensamos o que isso significa efetivamente, pois é fácil falar, sendo assim, trouxe exemplos práticos. Antes um breve histórico da Educação Ambiental.
Datas mais importantes:
1960- Reunidos em Roma diferentes países e diferentes formações para discutir os rumos do desenvolvimento e limites do crescimento.
1972- Em Estocolmo/ Suíça- Programa Internacional de Educação Ambiental.
1975- Balgrado/ Iugoslávia- Educação Ambiental deve ser continua e interdisciplinar.
1977- Ibilise/ Rússia- Caráter indisciplinar mais decisiva.
1982- Relatório Brunthand. "Nosso futuro Comum". Comissão Mundial de Meio Ambiente. Conceito de Desenvolvimento Sustentável.
1992- Eco 92- Agenda 21. Compromissos firmados para preservação do Planeta.
Lei Federal 9795/99. Dispõe sobre a Educação Ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Artigo: Entende-se por Educação Ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem Valores Sociais, Conhecimentos, Habilidades, Práticas e Competência voltada para a Conservação do Meio Ambiente, bem de uso do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
Artigo 225 da Constituição Federal 1988. "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações."
Fatores de orgulho, dedico este texto, caros leitores, a todos sem exceção, que têm orgulho de fazer o que gosta...Sem preconceitos aos que fazem o que não gosta...Quando tenho oportunidade de expor um sentimento, procuro fazê-lo de forma íntegra, sincera, e com respeito ao público em geral. Quando se trabalha com metas, objetivos, estabelece onde deseja chegar, pode vim a ser de curto, médio e longo prazo, este projeto. A precisão de saber o que esta falando é bem oculta sabia...Princípio: Carta da Terra: Assumir que, com o aumento da liberdade, dos conhecimentos e do poder, vem a maior responsabilidade de promover o bem comum. A Vida é uma maravilha...Apesar de tantos desgostos, ainda acredito, que com responsabilidades e conhecimentos, podemos juntos promover o bem comum. Dado todos esses dados, contudo, um desabafo pessoal, e sem exagero, a Educação Ambiental é o foco do texto...Sabemos assim que você, é muito importante quer você queira, ou não...Sua Ação local, interfere Global...Olha só o Japão...Com a Radio-Atividade, que o mundo todo esta ligado a todas notícias...enfim, pretendo através dessas humildes linhas, mostrar o que está sendo feito para uma mudança de comportamento, uma sensibilização e participando de modo real na sociedade, com ações práticas.
Trabalhos E Recompensas
Amigos(as), uma forma de explicar um trabalho de educação ambiental na prática, é de fato levando as vias de fato. O trabalho a seguir é Trilha monitorada no parque. O Parque Vila dos Remédios, pertencia a uma congregação de freiras. Que conservou uma área de 700 mil metros quadrados, localizado na zona oeste de São Paulo. Em 1976, a Prefeitura de São Paulo comprou esse terreno das freiras, devido a lei de conservação de áreas verdes. Em 1979, o Parque Vila dos Remédios foi inaugurado, desde então é preservado uma área remanescente de Mata Atlântica. As Trilhas têm nomes de Pássaros. São Elas Pitiguari,
Corujas, Juruviara, além da Trilha do...
Vamos entender, a importância de preservar uma área verde, a Mata Atlântica é hoje, uma área 100% preservada, no entanto, resta apenas 8% de sua Mata original, mas é só a Mata Atlântica que devemos preservar? Não.E sim todas Florestas. O intuito da trilha monitorada, seja o público, infantil ou adulto, é mostrar a importância da floresta. É habito relacionar Meio Ambiente, com florestas e animais. Mas é com a Educação Ambiental, que procuramos quebrar esses paradigmas, de forma a instruir que tudo está interligado, que nesse ciclo um depende do outro. Na trilha vemos ciclos naturais como o da água e dos nutrientes, onde o da água, quando chove penetra o solo, que infiltra toda água possível e depois através de um afloramento acaba desaguando no lago, que no lago exposto ao ar, essa água vai evaporar, formar nuvens e assim vai chover e completar o ciclo da água, onde vai suceder a mesma etapa desse processo. No ciclo dos nutrientes o fungo que habita uma matéria orgânica morta, "tronco de uma árvore", é responsável pela decomposição dessa matéria, tem o papel de fornecer ao solo os nutrientes, dessa matéria orgânica, que não seria aproveitada se não fosse o fungo. O bom de trabalhar em um parque é a forma que você vivência com a natureza, está ali se relacionando é muito bom, uma experiência muito especial, só quem vive pode saber o prazer que nos proporciona trabalhar no meio ambiente natural. Agora vamos conhecer um pouco da nossa composteira do parque.
Bom Galera, deixo o convite para quem mora em São Paulo, quiser conhecer nossa trilha monitorada, agendar uma visita, só entrar em contato comigo e passo as orientações para agendar a visita.
Vamos Ver agora a peça de teatro. Educação Ambiental, nesse método de trabalho, vamos até a escola, e apresentamos um teatro sobre a coleta seletiva.
se transformando em um Super Herói
A escola, já adota a política dos três R, Reciclar, Reaproveitar, Reutilizar, nossa participação aqui, foi levar de modo humorístico uma prática sustentável a todos alunos da escola, com faixa etária entre 3 a 6 anos, uma bela experiência...Com vocês *Super Reciclagem*.
Super Reciclagem, Atitudes Sustentáveis e fazendo a diferença Valeu *SR*
No começo do texto, havia pensado, que prazer de dividir algo tão real e especial, e por isso agradeço a cada um, que faz parte dessa trajetória, as vezes e muitas vezes sofrida, pois quanto maior o conhecimento, também maior a responsabilidade. Mas o que compensa é você sair com a certeza que é esse o caminho. A peça de Teatro tinha uma família, em sua humilde casa, e fazendo tudo de errado quanto ao lixo. E as Crianças prestando atenção, e o Super Reciclagem mais ainda, porém, mau sabiam elas que um Super Herói estava a caminho.Quando todos menos esperava lá estava o Super Reciclagem...Não vou estender pois a peça é longa, vamos resumir, após explicar a devida importância para a familia de separar o lixo, eles ajudaram o *SR* exercitar os aprendizados, e vamos ensinar a familia... As cores São: Azul, Amarelo, Verde, Vermelho, Marrom, onde Azul é para jogar qual lixo crianças Papel, o Amarelo: Metal, e o Verde: Vidro, Vermelho: Plástico, Muito bem crianças...A lixeira marrom são os orgânicos Restos de comida, frutas, enfim, alimentos e na escola não tinha a lixeira marrom, pois eles já fazem a reciclagem do lixo orgânico eles fazem a compostagem e transforma em adubo para as plantas. Fatores de Orgulho, essas crianças me proporcionaram, da forma que elas participaram da peça, quando na peça a família perguntou a elas...Alguém aqui separa o lixo em casa, a resposta foi em nítido som, Sim(bis)............Só de lembrar é realmente algo inesquecível...A recompensa que levo dessa experiência é simples, A Educação Ambiental é a Prática e não só teoria...
